Valle-Inclán y Camilo José Cela, los autores que han abierto la PAU 2025 en Burgos

Redacción BurgosNoticias 
03/06/2025 - 21:09h.

Luces de Bohemia y La familia de Pascual Duarte han sido los dos temas a elegir en el comentario literario del primer examen de la PAU 2025, junto a un comentario de texto del editorial 'Evitar una universidad clasista', publicado en el periódico El País el 27 de octubre. Se trata de una selección que ha resultado fácil -dentro de lo que cabe- para varios de los estudiantes que esta mañana se encontraban en las inmediaciones de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos, aunque otras, como Blanca y Carolina, del colegio Campolara y de La Salle, que el próximo año quieren comenzar a estudiar Arquitectura y Odontología, lamentaban su mala suerte porque eran dos de los temas que habían descartado y menos habían repasado.

Samuel, Hugo, Diego, Nicolás, Óscar, David, Víctor e Iván, alumnos del IES Enrique Flórez, aseguraban que, hasta ahora, el examen era "acorde con lo que hemos estudiado", así que en general se mostraban satisfechos con el resultado. Sin embargo, les preocupaba especialmente el examen de Filosofía, sobre el que todos coincidían en señalar que era el que más materia incluye, por lo que su suerte iba a depender mucho de las preguntas que aparecieran en el examen "porque como es mucho, unas las llevas mejor que otras". Dos de ellos tienen claro que quieren estudiar Magisterio y que lo harán en la UBU, "porque en Burgos se está muy bien", afirman, mientras que otro de sus compañeros, que quiere estudiar Informática y se presentará esta tarde al examen de Química para subir nota, aún no ha decidido a qué universidad irá.

Una sensación similar han tenido Alejandro, Teresa, Lidia, Paula y Ángela, del Colegio Santa María la Nueva y San José Artesano, a quienes les ha resultado especialmente sencillo el análisis sintáctico, ya que "la frase era mucho mejor que a las que estamos acostumbrados", afirman, reconociendo que entienden que sea así ya que "al final te preparan por si acaso, pero ver una frase así de fácil la verdad es que te alivia".

PAU en la UBU

La Universidad de Burgos acoge desde hoy y hasta el jueves día 5 a más de 1.300 alumnos y alumnas que realizan en estos días su Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y que se suman a los más de 300 que están también convocados en las sedes de Aranda de Duero, Miranda de Ebro y Medina de Pomar.

En la capital burgalesa, los estudiantes se examinan en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y en el campus de la Milanera de la Escuela Politécnica Superior, así como en la Escuela de Artes y Superior de Diseño, donde realizarán las pruebas de Dibujo y Expresión Plástica correspondientes a la fase específica. Para esta convocatoria la Universidad de Burgos ha habilitado un despliegue de más de 130 personas "entre correctores, vigilantes, y en el Tribunal, presidente, secretarios, etcétera, que están volcados para que todo salga correctamente", explica la vicerrectora de Estudiantes, Sara Gutiérrez.

Este año el modelo de examen es diferente al de ediciones anteriores, más enfocado en evaluaciones competenciales, especialmente "pensamiento crítico, reflexión del estudiante o creatividad, que van a ser valorado por los correctores", apunta Gutiérrez. Además, el examen pasa a ser de tres días de duración en lugar de uno y medio y contará con cuatro materias optativas en la fase específica, de carácter voluntario, para subir nota. En cuanto a la corrección también se han incluido diversos cambios, ya que se habrá una segunda revisión y, si existe una discrepancia de 2 o más puntos entre ambas, podrá haber una tercera.

Sara Gutiérrez subraya además que, en el marco de la filosofía de la UBU, "que es la de cuidar a los estudiantes", se ha instalado un puesto de atención de psicológica gestionado por el Servicio Universitario de Atención a la Salud orientado a prestar ayuda a estudiantes que tengan una situación de estrés o ansiedad que les resulte inmanejable.

Itziar Quevedo, la responsable de su atención esta mañana, explica que el objetivo es realizar "Técnicas muy focales y breves para que puedan recomponerse y volver a los exámenes, como respiraciones, autoverbalizaciones positivas" o incluso el uso unas gafas de realidad virtual con las visualizar un vídeo inmersivo 360 para que se puedan relajar rápidamente. Aun así, señala que deben recordar que "Si están aquí es porque realmente tienen la capacidad, así que es importante que vengan tranquilos para que puedan rendir bien".